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    可復制的領導力 | 送給愛學習 想提升的家人們
    發布日期:2020-11-27 訪問量:

    讀書點亮生活  

                         ——  樊登讀書

     

     

     

     

     

    可復制的領導力

     
    為了建立學習型組織,提升員工的領導力和溝通能力,也為了我們2021年有一個新的開始,打下更好的基礎,上周我們榮幸的邀請到:樊登老師的弟子,樊登讀書·遼寧盛京 成長顧問崔修晟老師,舉辦了一次關于可復制的領導力的學習培訓會。主要是提升員工之間溝通不暢,工作效率低等問題。在此感恩節之際,我們分享出來供大家學習參考,希望對大家有所幫助!

         現場參與學習的有25人,分為五個小組,由頭發最長的人擔任組長,各個小組進行激烈的討論分享。課堂上小伙伴們積極參與互動,討論的熱火朝天,氛圍十分熱烈。

     
    布置任務的五個層級
     

     

    1

     

     

    STATEMENT

    《陳述》

     

    領導布置工作任務,把具體要求傳達清楚。

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    REPEAT

    《復述》

     

    讓員工復述一遍領導布置的工作,確認是否準確、完整的接收到領導的想法。

     

     

    3

     

     

     

    PURPOSE

    《目的》

     

    給到員工工作的方向,員工根據領導給出的方向做出相應的實施辦法。

     

     

    4

     

     

     

    SCENE ANTICIPATION

    《情景預判》

     

    在工作的過程中,可能會遇到的一些問題,有無備選方案或者解決的方法。

     

     

    5

     

     

     

    EMPLOYEE IDEAS

    《員工想法》

     

    詢問員工的想法,鍛煉員工自主創新、獨立思考的能力,通過自己的想法和努力達到領導想要的結果。在工作中思考如何能夠高效的完成工作,并對結果負責任。

     

          做到這五點,相信您的溝通能力,思考能力,執行能力會有大大的提升。工作起來也會順利很多,領導也會更加欣賞你。希望今天的內容能給你在工作中帶來一些幫助,我們下期再見。感恩節,感恩你們一來同行!謝謝大家!

     

     
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